Oddział terapeutyczny – Przedszkole Bajkowa Kraina ul. Staszica 12
Oddział terapeutyczny Przedszkola Bajkowa Kraina przy ul. Staszica 12 w Białymstoku to kameralne i przyjazne miejsce, w którym dzieci ze spektrum autyzmu mogą rozwijać swoje umiejętności w bezpiecznej i wspierającej atmosferze. Naszym głównym celem jest wspieranie rozwoju psychoruchowego, językowego i społecznego, a także przygotowanie dzieci do codziennego funkcjonowania w grupie. W kameralnych grupach liczących do 6 dzieci możemy indywidualnie dopasować tempo i metody pracy do potrzeb każdego podopiecznego. Każdego dnia dbamy o komfort i dobre samopoczucie dzieci, tak aby czas spędzony w oddziale był pełen radości i wsparcia. Staramy się, aby nasze działania rozwijały kreatywność, ciekawość świata i pewność siebie najmłodszych.
Oddział posiada własny plac zabaw, który umożliwia codzienną aktywność na świeżym powietrzu. Tworzymy atmosferę empatii, akceptacji i zrozumienia, wspierając rozwój zainteresowań oraz umiejętności społecznych dzieci. Poprzez różnorodne działania dydaktyczne i terapeutyczne odpowiadamy na indywidualne potrzeby dzieci, stawiając na całościowe spojrzenie na rozwój każdego podopiecznego. Dzieci uczą się współpracy w grupie, budują poczucie własnej wartości i zdobywają pewność siebie w bezpiecznym otoczeniu.
Plan dnia
Zabawa i nauka w naszym oddziale przebiega zgodnie z ramowym planem dnia. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego jest realizowana podczas całego dnia pobytu dziecka, a każde zajęcia terapeutyczne są wkomponowane w harmonogram tak, aby dzieci czuły się komfortowo i bezpiecznie.
Jakie zajęcia terapeutyczne oferujemy naszym przedszkolakom?
Terapia psychologiczna
Każde dziecko od najmłodszych lat przejawia emocje, uczy się je rozpoznawać i kontrolować. Terapia psychologiczna w naszym oddziale obejmuje zajęcia indywidualne oraz wczesne wspomaganie rozwoju. Pomaga dzieciom rozumieć swoje uczucia i radzić sobie ze stresem. Zajęcia rozwijają kompetencje społeczne, uczą współpracy i wzmacniają poczucie własnej wartości. Współpracujemy również z rodzicami, aby wspierać rozwój dziecka w domu i w przedszkolu.
Terapia ręki
Terapia ręki koncentruje się na usprawnianiu motoryki małej i precyzyjnych ruchów dłoni oraz palców. Dzieci ćwiczą poprzez angażujące i dostosowane do potrzeb zadania w formie zabawy. Terapia wspiera zdolności manualne, koordynację wzrokowo-ruchową oraz samodzielność w czynnościach codziennych. Może być również uzupełnieniem terapii logopedycznej, gdyż te obszary często się przenikają. Regularne zajęcia rozwijają sprawność rąk i pewność w wykonywaniu precyzyjnych ruchów.
Zajęcia z pedagogiem specjalnym
Pedagog specjalny podejmuje działania mające na celu wyrównywanie braków rozwojowych i wspieranie umiejętności poznawczych, motorycznych oraz społecznych. Zajęcia indywidualne obejmują elementy terapii behawioralnej, komunikacji alternatywnej oraz treningu umiejętności społecznych. Metody są dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Dzięki temu dzieci uczą się współpracy, koncentracji i samodzielności. Pedagog wspiera także rozwój kompetencji emocjonalnych i adaptacyjnych.
Terapia logopedyczna
Terapia logopedyczna koncentruje się na kształtowaniu mowy i eliminowaniu zaburzeń komunikacji. Dzieci ćwiczą motorykę aparatu artykulacyjnego, oddech oraz poprawną artykulację. Zajęcia rozwijają słownictwo czynne i bierne oraz umożliwiają komunikację alternatywną w przypadku dzieci niemówiących. Logopeda pomaga również w usprawnieniu funkcji pokarmowych. Celem terapii jest wspieranie efektywnej komunikacji w życiu codziennym.
Integracja sensoryczna
Zajęcia z integracji sensorycznej uczą mózg prawidłowego przetwarzania bodźców płynących z ciała i otoczenia. Dzieci ćwiczą równowagę, koordynację i kontrolę ruchów, a także uczą się odpowiedniej reakcji na bodźce dotykowe. Terapia pomaga dzieciom poprawić koncentrację, planowanie działań oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Regularne ćwiczenia wspierają rozwój funkcji poznawczych i motorycznych. Zajęcia są prowadzone w formie zabawy dostosowanej do wieku i potrzeb dziecka.
Nasza kadra
Naszą kadrę stanowi zespół doświadczonych specjalistów, którzy dbają o wszechstronny rozwój dzieci. Stawiamy na indywidualne podejście, pasję i uważność w pracy z każdym podopiecznym. Nasi terapeuci nieustannie podnoszą swoje kwalifikacje, uczestnicząc w szkoleniach i kursach, aby oferować dzieciom najwyższy poziom wsparcia. Każdy członek zespołu tworzy przyjazną, bezpieczną i wspierającą atmosferę.
Założyciele i dyrekcja
- Marta i Michał Zawłoccy – założyciele i dyrekcja przedszkola
Dyrektor przedszkola
- mgr Krystyna Zadykowicz – dyrektor przedszkola
Specjaliści i terapeuci
- mgr Anna Zajko – neurologopeda, terapeuta integracji sensorycznej
- mgr Katarzyna Lajter – pedagog specjalny, trener TUS
- mgr Julia Sanżarowska – psycholog, terapeuta ręki
Nauczyciele
- mgr Karolina Łapińska – nauczyciel, terapeuta ręki
- mgr Monika Maksimowicz – nauczyciel
- mgr Maja Cecerko – nauczyciel
- mgr Dorota Szmajdzińska – nauczyciel
- mgr Wioleta Kamińska – nauczyciel
- mgr Gabriela Załuska – nauczyciel
Asystenci nauczyciela
- Anna Praczuk – asystentka nauczyciela
- Ewa Moroz – asystentka nauczyciela
- Sylwia Chomicka – asystentka nauczyciela
Zdrowe jedzenie każdego dnia
Zdrowe i smaczne posiłki są dla nas bardzo ważne. Dbamy o to, aby dzieci jadły w spokojnej atmosferze i uczyły się dobrych nawyków żywieniowych. Oferujemy diety wegetariańskie, bezmleczne, bezglutenowe oraz eliminacyjne. Posiłki przygotowuje firma Bella Vita, gwarantująca najwyższą jakość i różnorodność potraw.
Oddział terapeutyczny ul. Staszica 12 – najważniejsze informacje
- Kameralne grupy do 6 dzieci sprzyjające indywidualnej terapii.
- Terapeutyczne zajęcia wspierające rozwój emocjonalny, językowy i ruchowy.
- Wykwalifikowana kadra specjalistów pracująca z dziećmi autystycznymi.
- Bezpieczna i przyjazna atmosfera w zacisznej części centrum Białegostoku.
- Elastyczne i zróżnicowane wyżywienie, dostosowane do potrzeb dzieci.